中西会通之旅——文礼书院第一届维真学院西方古典学游学团纪行(一)
导言
抵达维真学院当天,冬日暖阳下的维真学院大楼
2019年1月15~30日,文礼书院本部及国际部58名师生前往意大利维真古典学院【注】,开展为期两周的西方古典学游学之旅,主要学习拉丁文和古希腊文以及相关唱诵。这是据我们所知有史以来前往西方学习古典学的人数最多的中国学生游学团,故而此次游学具有非常重大的文化意义。
拉丁文和古希腊文是记载并传承了西方文明经典的文字。拉丁文与希腊文经典在西方的文化与学术界有着崇高的地位。作为西方古典语言,拉丁文与古希腊文在哲学、文学、艺术、宗教,乃至于科技、医学和法律的领域,都有着广泛应用。
文礼书院与意大利维真古典学院的结缘始自2017年。时任文礼书院学术执行官的杨嵋博士与正在北京大学燕京学堂读研的维真学院毕业生黄俊扬老师在北京见面之后,交流了两个学院的文化理念,颇有共识,由此促成了2018年1月5~6日全体维真学院的老师来到文礼书院举办了第一次西方古典学工作坊。这一次的交流成果卓著,两个学院有深深的契会。维真学院在随后的Facebook发文中这样描述此次文礼之行:“1月5日和6日, 来自维真古典学院的代表团前往中国泰顺的竹里乡访问了文礼书院及其师生。文礼书院是人文领域的沃土,学生们在那里浸润在人文学学习与研究中——而他们所学不仅仅限于东方传统,他们也学习西方的古典学。文礼书院的学习旨在唤醒启发青少年对普世智慧的关注和理解,包含并协调着人类不同文明的遗产。我们非常高兴地得知在世界的另一端,也有一群人仿佛是我们的兄弟姐妹一样,他们也努力通过对青少年的教育,让人类在新世纪中扎根于人文智慧。我们希望两个学院可以团结起来, 实现我们的共同愿望!”
维真学院院长Luigi Miraglia(米拉利亚)教授在离开文礼书院时感慨地说:“当我们在意大利那里第一次听说有文礼书院的时候,我们一致都说要去那里。然后我们来到中国来到这里,看到了东方中国的我们的兄弟。希望我们并肩而行,克服现实社会所带给我们的困难,共同复兴文化。文礼书院的师生们,请大家记得,你们在意大利也有一个家——维真学院就是你们在意大利的家。请一定也要来维真学院。”
文礼书院西方古典学游学团与维真学院老师合影
此后的一年间,文礼书院与维真学院师生多次互访,密切合作。从2018年9月开始,维真学院的优秀毕业生黄俊扬老师在文礼书院开始每日教授拉丁文课程,现在有超过50名书院本部与国际部学生同时在学习拉丁文。在文礼书院学生进行了四个月的拉丁文学习之后,为了进一步在全拉丁文环境中浸润,让学生能对西方古典文明有着更为切身的感受,在黄俊扬老师和意大利维真学院所有老师的积极促成下,在很多读经界师友的大力支持下,文礼书院西方古典学游学团终于启程了。这也是继文礼书院院长季谦(王财贵)先生去年率领数位老师和学生对维真学院进行首次参访之后,文礼书院派出的第一个真正意义上的深度游学团,也是文礼书院立足中国文化,实现中西会通的文化理想的初步实践。
起程
初至维真古典学院
1月13日到14日,文礼书院西方古典学游学团分三批陆续抵达意大利罗马郊外的弗拉斯卡蒂镇。维真古典学院即位于此镇的法尔科尼瑞庄园。据了解,公元一世纪,罗马执政官西塞罗于此首创庄园,一可俯瞰罗马,有君临天下之感,以养旷怀之逸志;二可暂离尘世,做学问之精思,以备文明之化成。此后,这里遂成罗马文化荟萃之标的,一时幅员甚巨,影响甚蕃。经营数百年,终为兵爨所毁,汩没近千年。直至文艺复兴,保罗三世有感于斯文,龙兴此地,为此庄园之首葺者。(本段文字来自书院王泰恒同学去年的参访笔记)在一座有着深厚历史渊源的文艺复兴时期的罗马庄园中,有一群深谙西方经典与文化的教师,此真乃学习西方古典学的绝佳之所。
维真学子、俄罗斯学生与文礼学子共同组成的合唱团
1月14日下午,前两批学生安抵罗马,当日下午即有监管罗马各地庄园的官员来视察。维真学院邀请正在维真访学的俄罗斯学生和文礼书院的学生一起演出。这些来自世界各国的学生甚至没有经过一次排练就合作得天衣无缝,学院音乐教师Eusebius说这是他指挥过的最大的合唱团。
1月15日,全体文礼书院学生的西方古典学游学课程正式开始。一早,此次游学的带队老师杨嵋博士代表文礼书院向维真学院院长赠送礼物,季谦先生特别为维真古典学院所写之书法“高明广大”和一台月相读经机。
在维真学院校园中的文礼学子
文礼书院国际部学生在维真学院
文礼学子在维真学院餐厅与老师用拉丁语交流
下面,学生们将在这两周如何进行课程,又将有怎样的收获和见闻呢?
敬请期待文礼书院官方平台的后续系列报道……
【注】维真古典学院,Accademia Vivarium Novum是一个完全非营利的古典语言和人文学院,位于历史悠久的罗马弗拉斯卡蒂法尔科尼瑞庄园(Villa Falconieri, Frascati)。维真学院开设有以拉丁文或是古希腊语讲授的系列人文课程,以此恢复文艺复兴时期的传统。虽然学院被广泛认为是世界上拉丁语教学最好的学校,但学院明确表示,语言本身只是实现更大成就的工具。这也正是为何学院所开设的课程并不是语言学或纯粹学术的课程,而是作为探寻人文共同基石并连接各地人们的途径。这途径可能成为世界和平的源泉。
编辑 | 乐平
文字 | 杨嵋博士
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